1月6日下午，我校在君武館玉林廳舉辦學習貫徹《深化新時代教育評價改革總體方案》（以下簡稱《總體方案》）培訓班，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，傳達教育部、自治區教育廳學習貫徹《總體方案》培訓班精神，明確改革工作重點內容和要求，全面推動改革任務落實落地。校長趙躍宇出席并講話，校黨委副書記、副校長吳盡昭主持開班式。
趙躍宇在講話中圍繞《總體方案》，結合學校實際，就“為什么改？”“改什么？”“怎么改？”闡述了評價改革的內涵與意義，以及學校評價改革工作面臨的新問題，擔負的新使命、新任務，對如何破解“五唯”等問題進行了深入剖析。他指出，深化教育評價改革是一項關系重大、影響深遠的改革，是一項復雜的系統工程。為確保改革取得實效，要把深入學習習近平總書記關于教育的重要論述和《總體方案》精神與學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神結合起來，深刻認識深化新時代教育評價改革的重要意義，提高政治站位，增強深化新時代教育評價改革的責任感、使命感和緊迫感。
趙躍宇指出，教育是國之大計、黨之大計。教育評價事關教育發展方向，是樹立正確辦學導向的指揮棒，也是提高現代教育治理能力的關鍵點，要把改革精神領悟透徹。自2018年11月教育部部署開展清理“破五唯”以來，我校在“雙一流”建設和部區合建工作中，深化綜合改革，完善教師評價指標體系，完善學生培養指標體系，建立完善教學督導評價機制，大力推進綜合改革舉措，已逐步修改完善評價標桿，進一步清理管理制度中存在的“五唯”問題，努力建立和完善與現代大學相適應的管理制度。
趙躍宇強調，教育評價改革作為改革攻堅任務中的“龍頭之戰”和“最硬一仗”，是學校制定“十四五”規劃和推進系列攻堅任務的根本遵循，學校將從建設高質量人才培養體系，轉變科技評價方式，實施人才引進、職稱評聘、崗位考核、薪酬機制的改革三方面集中發力，促進專業、學科、領域的統籌協調發展，推動學科建設高質量發展。
趙躍宇強調，要全力保障改革落實落地。要集中方向、明確目標，以“十四五”規劃編制為契機，切實把教育評價改革精神貫穿到“十四五”發展全過程。各單位要以黨政聯席會議、專題學習會、黨支部會議等多種形式抓好學習、做好宣傳，把教育評價改革的精髓要義融入日常的教學科研工作，以潤物無聲的方式將改革精神落到實處。要按照學校總體部署，制定計劃、倒排進度，倒逼工作落實，一步步把每一項任務扎實完成；各單位主要負責人是任務的具體落實者，大家要解放思想，轉變觀念，親自部署、親自協調、親自督辦，明確責任、加強督查，掛圖作戰，臺賬推進，一抓到底，將工作任務落實落細。
吳盡昭傳達了教育部、自治區教育廳關于學習貫徹《總體方案》的任務和要求，就《總體方案》的背景意義、重要內容和精神、如何貫徹落實等方面做了全面解讀。他強調，《總體方案》是新中國第一個關于教育評價系統性改革的文件，是指導新時代教育評價改革的綱領性文件，是當代中國教育史上具有里程碑意義的文件，抓好《總體方案》的貫徹落實，是學校當前和今后的一項重要任務。各部門、各學院領導要高度重視，深刻認識推進新時代教育評價改革的重要意義，組織做好本單位內部學習宣傳培訓工作，全面梳理涉及教育評價的各項工作，切實做好推進教育評價改革的工作部署。
黨委教師工作部，人力資源處（部）處長王寧章作交流報告，圍繞《總體方案》涉及高等教育事項的51條任務清單進行說明，布置和分解，要求各單位要嚴格按照時間和內容要求認真填報，把責任落實到相關部門、落實到人。
黨委辦公室、校長辦公室，組織部、學生工作部（處）、校團委、教師工作部、人力資源處、發展規劃處、教務處、科技處、社會科學處、研究生院、后勤管理處、繼續教育學院、資產公司、附屬中學、君武小學等相關單位主要負責人，各學院院長和相關院領導等參加培訓。
